Chers parents,

Vos représentants des FLT ont participé au Conseil d’Administration (CA) et à l’Assemblée des Conseillers (AC) du 1er trimestre.

Le point principal de l’ordre du jour de l’AC et du CA concernait l’augmentation des frais de scolarité pour 2026/27 de 5%.

Les FLT ont voté en faveur, et nous souhaitons ici expliquer notre position

• Cette augmentation est regrettable, d’autant qu’elle vient s’ajouter à celles des années précédentes. Certaines familles ont du mal à suivre.
• Comme détaillé lors de la réunion publique du 14 février 2025 sur la politique financière et budgétaire, ces augmentations se justifient par le besoin de reconstituer une réserve de trésorerie en préparation d’importants emprunts futurs afin de conduire des transactions immobilières inéluctables d’achat de terrains et démolition / reconstruction de bâtiments. La nécessité pour notre établissement de conduire ces investissements immobiliers afin de garantir un avenir serein doit être comprise par nous tous. 
• Elles sont aussi l’héritage des années passées pendant lesquelles les frais de scolarité n’ont pas augmenté, ce qui a amené à une dégradation significative de la situation financière.
• Notre vote a eu lieu suite à la présentation d’un plan budgétaire multi-annuel détaillé jusqu’en 2042. Ce plan a pour but de faire face aux échéances immobilières à venir, principalement en 2030, 2040 et 2042, de manière pérenne en prévision d’autres encore plus lointaines, par exemple en 2060. 
• Suite à la revue de diverses simulations qui montrent notamment qu’une augmentation moindre ne fonctionnerait pas, nous comprenons et soutenons le plan proposé, qui permet d’assurer la pérennité du LFIT, notamment en permettant l’acquisition par la fondation d’actifs immobiliers dont les contrats de location actuels ne peuvent pas être renouvelés.
• Le plan présenté nous semble raisonnable et fondé sur des hypothèses conservatrices, ce qui nous laisse espérer que les futures augmentations seront en ligne avec ou plus faibles que les projections.
• La nécessité d’une augmentation cette année encore, limitée à 5%, est clairement démontrée. Sans elle et sans ce plan, le LFIT ferait face à la possibilité réelle de perdre l’accès aux terrains de football et tennis en 2032, puis de ne plus pouvoir accueillir les élèves faute de bâtiments en 2040.
• Une augmentation limitée de 5% est un vote responsable qui permet de consolider l’avenir du LFIT et de permettre l’accueil dans de bonnes conditions des élèves, notamment en reconstituant sur le court terme  un fonds de roulement prudentiel, des provisions pour le gros entretien du mobilier et des réserves pour les gros travaux nécessaires, tels que la climatisation du gymnase, la réfection de la cour du primaire, etc.
• Nous continuons cependant de penser que l’effort financier ne doit pas être fait seulement par les familles, et insistons pour que les efforts de recherche de financements alternatifs (partenariat d’entreprises, aides financières de l’État français ou japonais, soutien de mécènes…) se poursuivent.
• Nous avons aussi rappelé qu’il est capital que les familles soient tenues informées de la situation et des projections financières dans les années à venir. La direction nous a garanti qu’une nouvelle  réunion publique d’information sur la politique financière et budgétaire est prévue pour cela en début de l’année prochaine, dont acte.

Rapport d’activité 2024-2025

Satisfactions : 

• nombreux clubs sportifs ou autre
• programme PhARE en place
• création du DAIS (Dispositif d’Accompagnement à l’Inclusion Scolaire)

Les administrateurs saluent la richesse de l’activité scolaire et périscolaire au LFIT, et jugent qu’il serait utile que cette partie du rapport d’activité soit mise en avant.

Bilan de rentrée / Structure pédagogique

Le LFIT reçoit 1571 élèves fin sept 2025 (1562 en 2024), soit 23.8 élèves par division vs 24 en 2024. 

L’école maternelle compte 184 élèves (23 par division)  contre 175 en 2024. Des inscriptions de dernière minute ont permis d’annuler la fermeture d’une classe, ce qui est une heureuse surprise.

L’élémentaire voit ses effectifs baisser à 600 élèves (632 en 2024), ce qui entraîne la fermeture d’une division de CP, pour  24 élèves par division

Le collège et le lycée voient des effectifs croissants en raison des montées de cohortes: Collège 488 contre 477 (24.4 élèves / division), Lycée 299 contre 278 en 2024

Le secondaire passe donc de 11 à 13 divisions, ce qui ramène le ratio a 23 élèves par division (contre 23,8 en 20204)

La croissance des effectifs ralentit à la suite au rattrapage post covid. Ces tendances sont à suivre mais le bilan est satisfaisant du point de vue de l’administration.

Les FLT se réjouissent de ces bons chiffres, mais demandent de prêter attention à la baisse en maternelle. L’effort d’attractivité est à maintenir, car le LFIT est ici en concurrence avec les écoles publiques japonaises qui sont moins chères et plus proches. Les familles du LFIT  voient en revanche des coûts de plus en plus importants de transports et des frais de scolarité croissant. Il est important de réfléchir aux incitations pour éviter de voir les élèves être scolarisé en Français plus tard

La Directrice Générale de l’AEFE note que c’est un défi pour l’ensemble du réseau de recruter en maternelle. Elle se réjouit du travail fait pour faire connaître l’école et dit que cette mobilisation doit continuer. Les services centraux de l’AEFE travaillent à un plan maternelle au niveau mondial pour justifier le choix pour les parents de rejoindre le réseau français. L’agence en fera profiter les établissements.

Ces évolutions mènent à des suppressions de postes de détachés et des créations de postes de droit local. Ces changements sont neutres financièrement.

Les FLT votent en faveur.

Situation financière

Le bilan financier de l’année en cours s’annonce meilleur que prévu, grâce à des inscriptions légèrement supérieures aux attentes et des réductions de charges de maintenance et de gardiennage. 

La direction a présenté aux administrateurs et aux conseillers une projection financière sur la période 2025-2042, période pendant laquelle le LFIT devra faire face à des échéances importantes : 

• 2030: fin du bail avec la municipalité de Tokyo pour la location des terrains de foot et de tennis
• 2040: destruction obligatoire du bâtiment principal (bâtiment B). Un nouveau bâtiment devra être construit afin de remplacer à la fois le Bâtiment B et l’annexe. Il est à noter que des hypothèses existent pour pouvoir construire un nouveau bâtiment avant la destruction du Bâtiment B, afin d’éviter d’avoir des installations temporaires.
• 2042: fin du bail de l’annexe et restitution du terrain après destruction du bâtiment
• 2060: fin du bail emphytéotique avec l’Etat Francais pour les terrains des bâtiments du site principal

Le plan proposé prévoit l’achat des terrains en 2032 et la construction d’un nouveau bâtiment sur ceux-ci entre 2040 et 2042.

Sur la base d’hypothèses d’effectifs stables et de croissance des coûts avec l’inflation, ce plan demande une augmentation des frais de scolarité en ligne avec les prévisions présentées aux parents en 2024 et 2025, soit 5% en 2026/27, puis 4% l’année suivante, et ensuite 3% pendant 3 ans avant de retomber à 2% ensuite.

Sur la base de cette présentation, il a été demandé au CA et à l’AC de voter l’augmentation des frais de scolarité pour 2026/27 de 5%.

Les FLT ont voté pour l’augmentation de 5%.

Situation de l’AEFE

La Directrice Générale a expliqué la situation de l’AEFE qui aborde son CA extraordinaire du 18 décembre dans un contexte particulier.

La subvention de l’Etat a l’AEFE en 2026 sera en baisse de 15% par rapport à 2024, alors que 90% de son budget va à la masse salariale, et que ces coûts augmentent, en particulier la part patronale (pensions civiles des personnels détachés),

L’AEFE doit mettre en place une réforme ambitieuse et un programme de baisse des coûts. Une proposition sera formulée au CA du 18 décembre, qui demandera une contribution supplémentaire aux établissements en gestion directe (EGD) et conventionnés (EC), ainsi qu’aux établissements partenaires.

Même si cela ne nous a pas été dit explicitement, de part leurs informations via leur fédération FAPEE ainsi que des élus parlementaires,  les FLT comprennent qu’il est fort probable qu’une partie des pensions civiles des personnels détachés actuellement payées par l’AEFE soient imputées aux établissements. Ça sera donc un coût supplémentaire dans le budget. Selon la direction, le coût supplémentaire (non chiffré précisément à ce jour) ne devrait pas nécessiter une augmentation additionnelle spécifique des frais de scolarité au-delà de ce qui est prévu dans le plan pluri-annuel. Au niveau national, la FAPEE, qui représente les associations de parents comme la nôtre au conseil d’administration de l’AEFE, votera contre ces propositions et étudiera les autres mesures évoquées, 

Divers

Psychologue scolaire

Comme prévu lors du CA de juin 2025, le recrutement d’un(e) psychologue scolaire a été lancé.
Le poste consiste en une cellule d’écoute individuelle, un accompagnement des équipes éducatives et des élèves sur certains thèmes comme la gestion du stress, les addictions, etc.

5 candidatures ont été reçues, toutes de qualité. Dans son choix, la direction prend en compte la valeur professionnelle, la maîtrise de différentes langues ainsi que l’engagement et la déontologie, excluant notamment que les élèves du LFIT fassent partie de sa patientèle.

2 candidatures ont été présélectionnées et une décision devrait être prise avant les vacances de Noël pour un début en janvier

Piscine(s)

Sujet déjà abordé en conseil d’établissement.

Des études sont en cours sur les travaux nécessaires pour améliorer la disponibilité de la piscine principale, et peut-être réhabiliter celle de l’annexe.