Election des représentants de parents d’élèves aux instances du LFIT Du 14 au 16 octobre prochains, vous allez voter pour élire vos représentants au conseil d’école et au conseil d’établissement, instances officielles au sein desquelles sont débattues des questions importantes touchant au fonctionnement de l’école primaire (conseil d’école) et du lycée tout entier (conseil d’établissement). A quoi servent vos représentants ? : […]
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Nos professions de foi en français in english 日本語で
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Professions de foi pour l’année 2012-2013 Notre profession de foi en français: AF_profession_de_foi_fr Notre profession de foi en anglais (in english): 2012_profession_de_foi_en Notre profession de foi en japonais (日本語): 2012_profession_de_foi_jp
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L’équilibre financier Le seuil d’équilibre financier du LFIT oscille entre 920 et 980 élèves en fonction des budgets. Concrètement, 855 élèves ont repondu présent à la rentrée 2013. Une modeste hausse de 5% des effectifs et rien ne laisse présager un retour à des effectifs plus importants, les autres établissements internationaux étant dans la même […]
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Le contexte des bourses et frais de scolarité Lors du Conseil d’administration de février 2012, on nous annonçait qu’il n’y aurait cette année pas d’augmentation des frais de scolarité. C’était sans compter avec la suppression brutale de la prise en charge des frais de scolarité (PEC) des élèves du Lycée par le gouvernement nouvellement élu. […]
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Le CECR, qu’est-ce que c’est ? Le CECR est le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. C’est un ensemble de textes et d’outils décrivant une méthode d’apprentissage, d’enseignement et d’évaluation des langues étrangères à l’échelle de l’Europe. Son but est de favoriser la mobilité des personnes au sein de l’union européenne en leur […]
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Le parcours langue La rentrée scolaire 2012-13 a été l’occasion de la mise en place du “parcours langues” en primaire à partir du CE2. Ce nouveau dispositif d’enseignement des langues est le fruit d’une concertation entre tous les acteurs de la vie de l’école. Son originalite vient de la modularite qu’il offre, combinant quatre seances […]
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Financial stability The financial stability threshold varies between 920 and 980 registered pupils according to budgets. In practical terms, 855 pupils are registered for this school year. This is a pretty moderate 5% increase of the student body and doesn’t bode much for the future, especially with other international schools in a comparably dire situation, […]
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The language options system : “parcours langue” Starting this school year, the new language options system known as the « parcours langues » has been implemented from CE2. This new system for teaching languages is the result of a consultation that included teachers and parents. What’s new is its modular nature, combining four classes split between English […]
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翻訳準備中。この間に英語版を添付しました。 Scholarships and school fees context During last administration board meeting in February, we heard that there would be no school fees hike. But this was before the ‘PEC’ scheme was cancelled (PEC stands for Prise En Charge, and refers to the scholarship system that waives school fees for French pupils during their last 3 […]
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翻訳準備中。この間に英語版を添付しました。 Financial stability The financial stability threshold varies between 920 and 980 registered pupils according to budgets. In practical terms, 855 pupils are registered for this school year. This is a pretty moderate 5% increase of the student body and doesn’t bode much for the future, especially with other international schools in a comparably dire […]
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CECRとは? ヨーロッパ言語共通参照枠(Cadre européen commun de référence pour les langues; CECR)とは、ヨーロッパ全体で外国語の学習者の習得状況を示す際に用いられるガイドライン。1989年から1996年にかけて欧州評議会が「ヨーロッパ市民のための言語学習」プロジェクトを推進したさいに、ヨーロッパ言語共通参照枠がその中心的な役割となった。ヨーロッパ言語共通参照枠の目的は、ヨーロッパのすべての言語に適用できるような学習状況の評価や指導といったものの方法を提供することである。(wikipedia.org) C1とは? C1レベルに達した人の能力 : いろいろな種類の高度な内容のかなり長いテクストを理解することができ、含意を把握できる。言葉を探しているという印象を与えずに、流暢に、また自然に自己表現ができる。複雑な話題について明確で、しっかりとした構成の、詳細なテクストを作ることができる。その際テクストを構成する字句や接続表現、結束表現の用法をマスターしていることがうかがえる。(toefljunior.jp)
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翻訳準備中。この間に、英語版を添付しました。 The language options system : “parcours langue” Starting this school year, the new language options system known as the « parcours langues » has been implemented from CE2. This new system for teaching languages is the result of a consultation that included teachers and parents. What’s new is its modular nature, combining four classes […]
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Scholarships and school fees context During last administration board meeting in February, we heard that there would be no school fees hike. But this was before the ‘PEC’ scheme was cancelled (PEC stands for Prise En Charge, and refers to the scholarship system that waives school fees for French pupils during their last 3 years […]
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What is CEFR ? CEFR stands for Common European Framework of Reference for languages. The CEFR is a set of documents and tools describing a learning, teaching and assessment method for foreign languages on a European scale. Its goal is to improve people mobility within the European Union by providing them with tools to compare […]
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Nos professions de foi 2011-2012 Nos engagements pour 2011-2012, nos réussites en 2010-2011 et nos actions permanentes…. version française 今年度の活動目標, 昨年度の成果, AF-fcpe の日常的な活動 ……日本語訳 Our commitments for 2011-2012, our successes in 2010-2011, our permanent commitments….. english translation
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Le rôle des associations de parents d élèves A quoi sert une association de parents d'élèves? Quelques réponses ici… « Le rôle des associations de parents d'élèves est reconnu. L'importance du rôle des associations de parents d'élèves est reconnue. Les associations de parents délèves disposent du droit: –d'informer, de communiquer -de diffuser des documents permettant […]
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Etre délégué de classe Soyez actifs pour vos enfants : être délégué, c'est la classe! Nous espérons que la rentrée scolaire de vos enfants s’est bien passée ! Vous avez déjà ou vous allez très prochainement rencontrer leurs instituteurs et professeurs – c’est l’occasion de mieux connaître le cadre de vie scolaire de vos enfants, […]
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Pourquoi adhérer à une association de parents d élèves? Adhérer à une association afin de mutualiser ses moyens d'action Les grandes associations de parents d'élèves offrent l'avantage de mettre en commun un plus grand nombre de moyens, d'expériences ou de connaissances. Les parents ne sont jamais démunis, pouvant trouver des bases documentaires ou des personnes […]
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Profession de foi 2010-11 日本語はフランス語の後にあります Parents, Votez AF-fcpe Une association indépendante et apolitique, fidèle aux règles de la vie associative Ensemble pour un Lycée Franco-japonais de Tokyo accueillant pour tous, respectueux de la diversité de ses usagers et des valeurs de l’école républicaine, ouvert sur le pays d’accueil et sur le monde: un grand […]
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Elections 2010-2011 Parents, Votez AF-fcpe 保護者の皆様、AF-fcpeにご投票ください 13 et 14 octobre: Elections des représentants des parents d'élèves aux Conseils d'Ecole et d'Etablissement par vote électronique. A lire: site de l'Education Nationale expliquant les enjeux des élections Votre vote est important! Les deux parents votent, pensez-y! 10月13日、14日 幼児・初等教育科学校管理評議会(前年度までの初等科管理評議会)学校運営評議会(前年度までの学校管理評議会) 2つの選挙が行われます。 ➞Cliquez ici pour lire notre […]
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Les dessins du professeur Les petits dessins du Professeur : ©AF-fcpe
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Rôle des délégués des parents d’élèves au conseil de classe Le rôle des délégués des parents d’élèves au conseil de classe Le rôle des parents au sein du conseil de classe est important. Comme en attestent les attributions du conseil, le parent, membre à part entière du conseil de classe aura à se prononcer sur […]
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