Présentation du groupe FLT « école inclusive »

Peu après la rentrée 2021, les FLT ont créé un petit groupe de parents composé de 6 parents qui sont concernés de près ou de loin par la question de l’école inclusive ou l’accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP).

Cela inclut tous les élèves bénéficiant d’un accompagnement particulier formalisé par :

Objectifs de notre groupe

Premières actions du groupe

Projets

Si vous êtes intéressés par l’un de ces projets ou souhaitez contribuer à l’un des fichiers contactez nous à ecole-inclusive@familles-lycee-tokyo.com.

Beaucoup d’abréviations…

AESH : accompagnant d’élèves en situation de handicap

CPE : conseiller principal d’éducation

EBEP : enfant à besoin éducatif particulier

EIP : enfant intellectuellement précoce

MDPH : maison départementale des personnes handicapées 

PAI : projet d’accueil individualisé

PAP : projet d’accompagnement personnalisé

PPRE : programme personnalisé de réussite éducative

PPS : projet personnalisé de scolarisation

TDA/H : trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité 

TSA : trouble du spectre autistique

FLT-Fapée : l'association des familles du LFI Tokyo